Universidades analizan el impacto de la inteligencia artificial en la docencia superior

Cobertura comparada de 1 medio · 8 Oct 2026 · 09:05

La educación superior enfrenta el reto de integrar la inteligencia artificial mediante el pensamiento crítico y la formación docente. El tema será central en el congreso CIITEC-USAM 2026 y el V Foro Educativo en noviembre.

El ojo · Cobertura comparada · 1 medio

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«La tecnología debe estar al servicio de los objetivos de aprendizaje y permitir que quienes ejercen la docencia dediquen mayor atención a acompañar, orientar y desarrollar las capacidades de sus estudiantes, señaló Tattiana Zamora, directora de Investigación de la Universidad San Marcos (USAM)» [1]
«El V Foro Educativo, que se desarrollará de manera articulada con el CIITEC-USAM 2026, profundizará en estos desafíos y oportunidades» [1]
«Sobre el CIITEC-USAM 2026 El I Congreso Internacional de Investigación en Tecnología, Educación y Conocimiento (CIITEC-USAM 2026) se realizará los días 17 y 18 de noviembre de 2026 en la Fundación Omar Dengo, en San José» [1]
«El encuentro es organizado por la Universidad San Marcos y se desarrollará en modalidades presencial, virtual e híbrida» [1]

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2026-10-08T15:05:37+00:00 · La educación superior enfrenta el reto de integrar la inteligencia artificial mediante el pensamiento crítico y la formación docente. El tema será central en el congreso CIITEC-USAM 2026 y el V Foro Educativo en noviembre.

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